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初等教育学院开展学风建设月活动

信息来源: 发布日期: 2024-06-18浏览次数:

为进一步加强学风建设,培养学生良好学习习惯和自主学习能力,我院开展了以学风建设为主题的班会活动。该活动涵盖了学生自我评价、学生学业评价、学生专业素养教育及学生学习习惯养成等多个方面。

在活动中,2021级辅导员孔波对同学们的学习状态进行了分析,指出存在的问题。并将"升级教育规划表"发给同学们,引导同学们进行自我评价,找出未完成个人发展规划的原因督促同学们尽早进入复习状态,并开展榜样示范教育,引导同学们奋发向上。

2022级辅导员王玉敏根据学风建设文件精神,深入开展了系列学风建设活动。深入分析班级情况,科学评价学业成绩,制定班级学业规划,明确升级目标。同时,建立个人学习档案,设立不同层次的学习目标,并成立学习帮扶小组,营造互帮互助的学习氛围。

2023级辅导员杜文茜注重对小学教育、学前教育专业三个班的同学进行学风养成教育,将习惯养在日常,纪律抓在经常,以此提高学生的学习积极性和学习热情,树立良好班风学风。具体来说,一是签订了课堂不使用手机承诺书; 二是入室即静入座即学;三是强化学生基本功建设;四是加强学生学业规划和职业生涯规划指导。

通过此次学风建设主题班会活动的成功举办。不但增强了同学们的学风意识,而且进一步促进了班级内部的交流与合作,同学们纷纷表示,通过参加班会活动,他们更加明确了学习的目标和方向,也更加珍惜学习的机会和时间。为此我院将继续开展学风建设活动,推动学风取得更大成效,为培养更多优秀人才作出贡献。

【撰稿:刘蕊   拍摄:王东婧   审核:王涛】